martes, 7 de octubre de 2008

La adquisición del lenguaje en el alumnado imigrante

La creencia generalizada de que el dominio de la lengua del país de acogida es una de las claves principales para la integración de las personas inmigrantes, es un arma de doble filo. Si bien es cierto que difícilmente puede haber integración si no hay posibilidad de comunicarse en la sociedad a la que alguien se ha de incorporar, en ocasiones se presta demasiada atención a las adquisiciones lingüísticas como determinantes de una integración adecuada en la sociedad de acogida, olvidándonos de aspectos que se encuentran indirectamente conectados con esas adquisiciones, pero que son de vital importancia cómo más adelante veremos.

http://docs.google.com/Doc?id=dghv7r8p_0dpv9t2g3&hl=es

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